Les habitants ont des talents et ils vous les montrent !
Si vous voulez exposer…
Dépôt des œuvres entre le 17 et le 19 janvier aux horaires d’ouverture
Accrochage participatif le vendredi 20 janvier
Si vous voulez découvrir…
Jeudi 26 janvier à 18h : vernissage de l’exposition
Jeudi 26 janvier à 19h : concert DAS SYNTHETISCHE MISCHGEWEBE
Mercredi 1er février à 16h : atelier de pratique artistique, « la Ronde des Talents »
À l’initiative de l’Association Rennaise des Centres Sociaux, les Talents Z’Anonymes sont un moment privilégié de rencontres et d’échanges entre les habitants d’un quartier autour d’expositions d’œuvres d’artistes amateurs.
du lundi 30 aout au 16 septembre 2021(aux horaires d’ouverture)
Exposition conjointe des travaux de l’artiste Corinne Campergue-Grégov et des créations des jeunes réalisées au cours du stage autour du cyanotype du 25 au 27 août 2021.
Apéro-rencontre, lecture et dessin avec François Place
Lecture, exposition, création plastique
Jeudi 12 mai à 19h
— Gratuit — tout public dès 10 ans
La MJC accueille, en collaboration avec la bibliothèque des Longs-Champs, l’auteur et illustrateur François Place pour un apéro-rencontre autour de son exposition « Le Sourire de la Montagne ».
À l’occasion de cette rencontre, l’auteur contera des histoires de son atlas imaginaire et réalisera un dessin en public.
Dans le cadre de l’événement « Les P’tits Bouquineurs » organisé par les bibliothèques de Rennes.
Exposition visible du vendredi 29 avril au samedi 24 mai Spectacle « Le Marquis de la Baleine » mise en scène et jouée par une classe de CM2 de l’école Jean Rostand et une classe de 6ème du collège des Gayeulles, le vendredi 20 mai de 19h à 20h (tout public, réservation conseillée)
Alexandre Berthaud (Mille au Carré) Concert conférence le 10 mai 2021
Playing With Machines est un groupe de musique électro-ambiante composé de trois musiciens jouant avec des instruments de musiques actuelles et un orchestre automatisés (Ork.1). Rendant visuel le jeu qui sous-tend la musique assistée par informatique, ce concert propose un étonnant dialogue, musical et poОtique, entre l’humain et la machine.
L’ensemble Ork.1 est controlé en MIDI. Il a été conçu et réalisé par Alexandre Berthaud selon une logique D.I.Y. à partir de matériaux brut et à l’économie (bois de sapin, baguettes réalisées à l’imprimante 3D, micro-servomoteurs et composants électroniques soudés et assemblés, design des instruments qui rend visible le fonctionnement, etc).
Conscient de la curiosité des auditeurs, Alexandre Berthaud explique le fonctionnement de l’ensemble Ork.1 pendant le concert, alternant parties musicales et temps pédagogiques.
Emmanuelle Tonin explore le papier et son déploiement dans l’espace en trois dimensions. Emmanuelle Faure utilise le bois et la lumière pour créer des installations révélant des volumes et des espaces modifiés par leur éclairage. Ensemble, elles observent les motifs des villes et des paysages qu’elles ré-interprètent sous forme d’installations.
Les sensations décrites par l’auteur Jun’ishirô Tanizaki dans son essai rédigé en 1933 « Eloge de l’ombre » sont le point de départ de leur collaboration pour cette nouvelle exposition. Eloge de l’ombre, déplacer le soleil sera un aboutissement de leurs recherches et de deux temps de résidence : l’exploration en 2019 de la ville de Sendaï au Japon, avec notamment une récolte d’ombres et de motifs urbains, puis un temps de création en décembre 2020 à la MJC.
>>> APPROCHE PÉDAGOGIQUE DE L’OEUVRE
Les thématiques de l’exposition
la lumière et l’ombre
le papier, la 2D et la 3D, la géométrie
le dessin, la photographie, la sculpture et l’installation
le plan, l’urbanisme, l’architecture, les motifs urbains, les motifs architecturaux
l’observation de notre ville et de nos paysages, notre faНon de les vivre
l’aménagement du territoire dans les cultures japonaise et française
Par les temps qui courent, se rencontrer ou s’interviewer n’est pas trop envisageable.
Alors nous avons créée une correspondance vocale sur WhatsApp.
8 questions ont été posées à 45 participants, à raison d’une par semaine pendant deux mois.
Les questions étaient écrites et les réponses se faisaient par enregistrements audio.
Cela s’est passé de décembre 2020 et février 2021.
Chaque question parle de la voix.
La voix des participants, leur manière de raconter une histoire drôle, de chanter, les voix qu’ils aiment ou qu’ils détestent…
En nous parlant de leur voix, les participants ont parlé d’eux, racontant un bout de leur vision du monde ou de courtes anecdotes.
Ici, une première pastille sonore réalisée autour de la première question posée : « Etes vous plutôt pipelette ou taiseux ? »
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Je n’ai pas toujours eu cette voix là
La Caravane Cie est présente pendant deux ans à la MJC le Grand Cordel.
Nous travaillons notamment à la création d’une installation sonore intitulée Je n’ai pas toujours eu cette voix là. Comme son nom l’indique, le thème est la voix. Depuis plusieurs années, nous sommes fascinés par les voix que ce soit à la radio, dans des podcasts ou parmi les gens que nous rencontrons dans la vie réelle.
En parlant de voix, la sienne ou celle des autres, on se retrouve à raconter des anecdotes, à parler de soi et de ceux qui nous entourent. Ces récits sont intéressants par ce qu’ils racontent et par la manière dont ils sont racontés. On s’intéresse donc aux tics de langage, aux bafouillements, à comment on se parle les uns les autres, aux voix claires et précises comme à celles qui se perdent ou parlent trop fort…
« Comment nous définissons-nous lorsque nous sommes tous égaux ? Qui dirige la foule ? Et si ça se dirige dans la mauvaise direction ? Où finit l’individu et où commence le groupe ? Que fait-on par choix et sous contrainte ? »
Avec Kids, le duo suisse issu du monde du cinéma, de l’animation et du jeu vidéo, nous propose une expérience sur la psychologie de groupes, la dynamique des foules et leur coexistence.Les personnages d’une foule se comportent comme la matière : ils s’attirent et se repoussent, mènent et suivent, grandissent et rapetissent, s’alignent et se séparent. Cette exposition se visite en trois temps : film, installation, animation sur tablette.
>>> APPROCHE PÉDAGOGIQUE DE L’OEUVRE
Les thématiques de l’exposition
l’art numérique / l’animation / le jeu vidéo
la foule / les bandes de copains / les groupes (psychosociologie)
le leadership / la règle / l’égalité
l’installation / la mise en scène / la chorégraphie
Découverte de l’exposition KIDS en trois parties : le film d’animation, le jeu vidéo et l’installation des poupées-mannequins.
Débats sur le sujet de l’exposition « la dynamique de groupe » : Qu’est ce qu’un groupe ? C’est quoi un chef ? Un leader ? Qui saute dans le trou ? Qui le suit ? Qui sont ces personnages ? Pourquoi sont-ils dessinés de cette façon ? Où sont-ils ? Etc . . .
Découverte de « la fouloscopie », l’étude des foules, à travers l’expérience du riz et des anecdotes sur nos comportements décrites par le chercheur Medhi Moussaïd.
Découverte de « la psychologie sociale », avec notamment les concepts de mimétisme, conformisme, d’influence sociale et de contagion émotionnelle.
Jeux d’association avec des images du film KIDS et d’autres images qui représentaient un comportement humain, animal ou naturel.
Création personnelle d’une scène de groupe, avec la technique du tampon.
1 - Découverte de KIDS, le film d'animation - Groupe de l'ALSH de la MJC
2 - Découverte de KIDS, le jeu vidéo - Groupe de l'association Par Tout Artiste
3 - Manipulation de KIDS, l'installation de manequins - Classe de 5ème du collège des Gayeulles à Rennes
4 - Manipulation de KIDS, l'installation de manequins - Classe de 5ème du collège des Gayeulles à Rennes
5 - Manipulation de KIDS, l'installation de manequins - Groupe d'éveil musical de la MJC
6 - Manipulation de KIDS, l'installation de manequins - Groupe de l'ALSH de la MJC
7 - Manipulation de KIDS, l'installation de manequins - Groupe de l'ITEP de Betton
8 - Manipulation de KIDS, l'installation de manequins - Classe de 5ème du collège des Gayeulles à Rennes
9 - Manipulation de KIDS, l'installation de manequins - Groupe du lycée La Champagne de Vitré
10 - L'expérience du riz - Classe de GS CP de l'école Sainte Thérès de Chevaigné1
10 - L'expérience du riz - Classe de GS CP de l'école Sainte Thérès de Chevaigné2
11 - Le jeu d'association d'image - Classe de GS CP de l'école Sainte Thérès de Chevaigné
12 - Atelier - Classe de 5ème du Collège des gayeulles à Rennes 1
12 - Atelier - Classe de CM2 de l'école Sainte Anne de Thorigné Fouillard 1
12 - Atelier - Classe de CM2 de l'école Sainte Anne de Thorigné Fouillard 2
12 - Atelier - Classe de CM2 de l'école Sainte Anne de Thorigné Fouillard 3
12 - Atelier - Classe de CM2 de l'école Sainte Anne de Thorigné Fouillard 4
13 - Création d'élève - Classe de 5ème du Collège des gayeulles à Rennes 2
13 - Création d'élève - Classe de 5ème du Collège des gayeulles à Rennes 3
13 - Création d'élève - Classe de 5ème du Collège des gayeulles à Rennes 4
13 - Création d'élève - Classe de 5ème du Collège des gayeulles à Rennes 5
13 - Création d'élève - Classe de 5ème du Collège des gayeulles à Rennes 6
13 - Création d'élève - Classe de 5ème du Collège des gayeulles à Rennes 7
13 - Création d'élève - Classe de 5ème du Collège des gayeulles à Rennes 8
13 - Création d'élève - Classe de CP de l'école Duchesse Anne à Rennes 2
13 - Création d'élève - Classe de GS CP de l'école Sainte Thérèse de Chevaigné
14 - Classe de CM2 de l'ecole Jean Rostand, Rennes - Mise en couleur et associaiotn d'une phrase en classe 1
14 - Classe de CM2 de l'ecole Jean Rostand, Rennes - Mise en couleur et associaiotn d'une phrase en classe 2
14 - Classe de CM2 de l'ecole Jean Rostand, Rennes - Mise en couleur et associaiotn d'une phrase en classe 3
ADOR revient cette saison avec la réalisation de trois œuvres monumentales sur les murs du lycée Chateaubriand en collaboration avec d’autres artistes tenus secrets. Ces créations sont imaginées sous forme de parcours, invitant à la déambulation.
Comme souvent dans le travail d’ADOR, les thèmes abordés se présenteront sous forme d’histoires en images, avec des touches d’humour. Univers de personnages et d’objets entre caricatures et sérieux, quelque peu satyriques, prélevés dans l’environnement ou dans l’actualité.
Participez à la balade en vélo à travers la ville entre l’Antipode MJC et le Grand Cordel MJC le dimanche 1er mars à 14h30 avec Destination Rennes. > Info réservations
